今年11月9日是第34个全国消防日，为进一步增强学生的安全意识，普及防灾减灾知识，提高自防自救能力，11月7日，永宁小学的同学代表在老师的带领下，走进成都市青少年宫，参加了一场以“防灾救灾 安全‘童’行”为主题的沉浸式研学实践活动。本次活动内容丰富，形式新颖，通过互动体验、知识讲解与模拟演练相结合的方式，为同学们上了一堂生动而深刻的安全教育课。
一：热身启航
活动在充满活力的热身环节中拉开帷幕。同学们在老师的带领下，学习了趣味盎然的“拍拍操”。紧接着，独具匠心的“横波纵波操”、“火山海啸操”和“加油鼓励操”依次上演。这些看似简单的韵律动作，巧妙地将地震波类型、自然灾害现象以及团队鼓励信号融入其中，同学们在拍拍打打、举手投足之间，不仅活动了身体，更在欢声笑语中将这些关键的安全知识要点铭记于心。
二：火场求生
消防安全是本次研学的重点。在专业指导老师的讲解下，同学们不仅掌握了油锅起火的对应方法；还系统学习了火灾发生时的正确逃生方法：第一时间用湿毛巾、衣物或红领巾捂住口鼻，低姿撤离；更是用“提、拔、握”的口诀帮，助同学们更加通俗易懂的掌握灭火器的正确使用方法。
同学们还首次接触了专业逃生设备——防烟面罩。从抠开包装、展开佩戴，到整理头发、打开呼吸阀、系紧头带，每一步都认真听讲，严格操作，深刻理解了“黄金30分钟”逃生时间的重要性。
此外，老师还介绍了公共场所常见的“声光报警器”，强调了其紧急用途与平时不可随意触碰的纪律要求。
最令人印象深刻的莫过于“烟雾迷宫”体验环节。模拟火灾现场的真实烟雾环境中，同学们牢记“弯腰、捂鼻、扶墙”的逃生要领，在能见度极低的情况下，依靠触觉判断方向，甚至学习通过触摸门把温度来预判门后风险，将理论知识在高度仿真的情境中转化为宝贵的求生技能。
三：交通隐患
交通安全环节同样精彩。老师不仅强调了未满12周岁的孩子不能独自骑电瓶车和自行车上路，还详细讲解了乘坐电瓶车时正确佩戴头盔的方法；同学们更是通过“车辆视野盲区”实地测试，直观地认识到交通安全的风险所在。一名同学坐在驾驶员位置，其他同学则悄然隐匿于车辆周围的视野盲区内。当“驾驶员”表示完全看不到盲区中的同学时，在场的每一位同学都深受震撼，真切体会到远离车辆盲区、遵守交通规则的重要性。
四：趣味棋局
知识的巩固离不开趣味化的方式。在“交通安全飞行棋”互动游戏中，同学们化身“棋子”，在巨大的棋盘上根据掷出的点数前进，回答各类交通安全知识问题，完成模拟交通情境任务。这种寓教于乐的方式，极大地激发了同学们的学习兴趣，让复杂的交通规则在轻松愉快的游戏中内化于心。
此次“防灾救灾 安全‘童’行”研学活动，是一次知识的学习，更是一次能力的锻造和生命的教育。它打破了传统课堂的界限，让永宁小学的学子们在亲身体验和互动实践中，将“安全第一”的种子深植心中，全面提升了面对灾害和危险时的应变能力与自我保护能力。我们相信，这些收获必将为孩子们平安、健康、快乐地成长筑起一道更加坚实的安全防线！