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假期用双手书写 成长有迹可循

       “乐享劳动时光,争做笃行少年”——五一假期前,永宁小学向全体同学发出劳动实践倡议。假期结束后,一张张照片如约而至。镜头里没有华丽的布景,只有一个个俯身劳作的身影。从农田到厨房,从厨房到房间,同学们用双手写下了属于自己的假期成长日记。

      田埂上的身影:读懂“粒粒皆辛苦”照片里,有的同学蹲在田间打菜籽,小手握着农具一下一下地敲;有的同学弯着腰插秧,小腿上沾满了泥巴;还有的同学站在菜地里,高高举起刚采摘的蔬菜,笑得比阳光还灿烂。从前只在古诗里读到“锄禾日当午”,今天,同学们用自己的汗水读懂了那一行诗。

      厨房里的身影:明白“家务不易”另一组照片定格在厨房。有同学踩着小板凳切菜,一刀一刀格外认真;有同学握着锅铲翻炒,眼睛紧盯着锅里冒烟的油;还有同学站在水池边,把碗筷洗得锃亮。

      

      房间里的身影:学会“自己的事自己做”还有一组照片拍的是同学们的房间。被子叠得方方正正,书桌上书本排列整齐,地板擦得一尘不染。从前总是喊“妈妈帮我”,现在变成了“我自己来”。有同学做完卫生后,安静地站在自己收拾干净的床铺旁,脸上露出淡淡的笑容。没有夸张的动作,只有一份发自内心的满足。那一刻,他眼里藏着的光,比任何奖状都闪亮。从田埂到厨房,从厨房到房间。

      这个假期,永宁小学的同学们没有把时间交给屏幕,而是交给了双手。每一滴汗水都是成长的注脚,每一个劳动的身影都是假期里最美的风景,同学们用行动给出了成长最好的答案。